Memes y weblogs de mujeres

Parece que estoy de vacaciones pero es todo lo contrario: tengo tanto trabajo que ya no leo tan frecuentemente los feeds que recibo.
Por eso tuve que enterarme por un mensaje de Bea Marin que existe algo llamado "Meme", definido por este glosario como:
Ideas que son lanzadas en un sitio o blog, y que rapidamente se propagan por toda la red. En cierta medida se difunde casi como un virus.
A mi entender, un meme es algo así como una cadena de mensajes en weblogs.

Bea menciona mi weblog en un meme de blogs de mujeres. Y yo debo continuarlo. Nunca había reflexionado sobre el tema, y ahora noto que de los weblogs que suelo visitar, sólo dos son de mujeres: uno es el que da origen a este mensaje, y otro el weblog de mi hermana, Irene Fernández, llamado Buenos Aires de Diseño.
¿Qué pasa con las mujeres en este medio? ¿O soy yo quien elige sólo weblogs escritas por hombres? Cuando tenga alguna respuesta, prometo publicarla.

Accesibilidad en la red

Gracias al weblog Accesibilidad en la web, pude leer el borrador de las conclusiones de las IX Jornadas Sidar.

"El principal objetivo de estas conclusiones de las IX Jornadas Sidar es contribuir, basándonos en la experiencia obtenida en las buenas prácticas llevadas a cabo en algunas localidades y mediante algunas políticas públicas, a garantizar que en las ciudades y localidades se eliminen las barreras que impiden el desarrollo de la Sociedad de la Información en igualdad de condiciones para todos, y potenciar las opciones de participación en ella evitando la fractura social y la llamada brecha digital."

Cuando se habla de Accesibilidad se habla de generar una web accesible para todos. Este Todos, un poco más globalizado que el Todos del ideal pansófico de Comenio, incluye:
-evitar la fractura norte-sur, o un "Todos" geográfico
-evitar la marginación, o un "Todos" en cuanto a características especiales de cada persona (clase social, grupo etáreo, dificultades auditivas, motrices, visuales, etc.)

"El alcanzar plenamente una Sociedad de la Información para todas las personas debe constituirse en uno de los pilares del desarrollo humano."

Quien desee apoyar esta iniciativa puede firmar el formulario de adhesión, no sin antes haber leido profundamente el borrador de las conclusiones.

Planificación en mano...

Los docentes de informática tenemos asignado -generalmente- el rol de facilitador en las escuelas primarias, lo cual significa nada menos que deber facilitar el trabajo de los docentes de otras áreas (lengua, matemática, ciencias, música, plástica, idioma extranjero, etc.) en la sala de computación.
Esto puede hacerse bien o mal, puede llegarse al extremo de utilizar el software "que ya estaba" y limitarse a los contenidos explícitos del mismo, o puede buscarse ir por el camino contrario: dados los contenidos que pretendemos trabajar, buscar una actividad, aunque esto implique conseguir un programa nuevo.
Para quienes deseen comenzar el mes de febrero teniendo alguna guía de cómo orientar este proceso, quiero recomendarles la colección de CD's de Educ.ar, y en particular el número 7 (“Actividades con Software Libre”). Los mismos se distribuyen gratuitamente entre docentes de Argentina (completando los datos en el sitio de Educ.ar)
Por otra parte, para quien no puede esperar hasta que los CD's lleguen a casa, o no viven en Argentina, en el sitio de Gleducar pueden encontrarse algunas de las actividades del CD Nro. 7 disponibles en línea.
El objetivo de quienes armamos estas actividades fue vincular los contenidos curriculares con el software libre existente o conocido por nosotros, proponiendo alguna actividad que encienda la inspiración de quienes quieran adaptarlas a su realidad.

Graficador infantil libre

Este post continúa la serie de difusión del software libre, con la idea de que los docentes de informática intentemos dejar de ser delincuentes y llevemos a las aulas programas gratuitos en lugar de CD's de vida licenciosa (es decir, software de autor pero sin licencia).

TuxPaint es un graficador atractivo para chicos bien chiquitos, a partir de tres años, ya que sólo tiene unos pocos colores pero muchos sellos y opciones claras y concretas.

Llama la atención la manera que tienen los sellos de modificar el entorno (los rayos del sol iluminan el dibujo de manera transparente) y el hecho de tener sellos con fotografías en lugar de dibujos. También podemos realizar efectos interesantísimos (con poco que envidiarle al Kid Pix) y sin duda, aplicar cualquier actividad que acostumbremos a realizar en otros graficadores.
Un gran hallazgo: guardar archivos sin pedir ningún nombre permite a los chicos almacenar sus trabajos de manera fácil y encontrarlos sin problemas en la galería de imágenes.

Para obtenerlo, debemos ir al sitio de TuxPaint y bajar el programa y los sellos extra.

Si queremos acceder a un manual, podemos leer uno gracias a la gente de Gleducar.

Historia de la Educación argentina

Nada me interesa más en mi carrera que conocer la historia de la educación.
A los quince años leí un libro que relataba la historia general de la educación desde una perspectiva marxista (si mal no recuerdo era "Educación y lucha de clases", de Anibal Ponce) y la fascinación fue tan grande que nunca dejé de utilizar lo aprendido allí como hilo conductor de los retazos de historia que luego fui registrando en cada texto leído.

Generalmente a los docentes no les suele interesar demasiado la historia de la educación, quizás porque el bien logrado mecanismo de institucionalización hizo que olvidáramos que lo instituido alguna vez fue un dispositivo, una herramienta de la sociedad para lograr algo -quizás para lograr la evangelización o la civilización de las masas, quizás para la formación de los obreros-; por lo que sea la escuela una vez comenzó a existir y hasta llegar a nuestros días sufrió cambios de todo tipo.

Ahora encontré este hermoso material en la web, que contiene un paseo por la historia de la educación argentina, por medio de libros, revistas y exposiciones. La que más me gustó: "El libro de lectura". Maravilloso, recomendable para leer durante estas calurosas vacaciones.